Cinco de junio: dia ambiental humano

junio 05, 2012

El 5 de junio de 1972, el Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires desarrollo la ley del

"DÍA DEL MEDIO AMBIENTE". Muchos años despues, me refiero al 2012 se cambio el nombre a "DÍA AMBIENTAL HUMANO"

Por lo que busque en clase, encontré que a partir del año 2012, todos los alumnos de las Escuelas de Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires que estén e primer año deberán realizar el JURAMENTO AMBIENTAL" con motivo del Día Ambiental Humano ”
El objetivo del juramento:

Consolidar el compromiso de los docentes y alumnos con el cuidado del Medio Ambiente, para evitar la contaminación y poner en practica métodos que contribuyan a proteger el Medio Ambiente
El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto.

Los objetivos son darle una cara humana a los temas ambientales, motivar que las personas se conviertan en agentes activos del desarrollo sostenible y equitativo, promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, la cual garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más prospero y seguro.

Por: Lic. Alicia B. Rodríguez Inspectora Jefe Distrital

Esta imagen representa el
cuidado de la tierra

En mi opinión esta nena
abraza al planeta porque nos quiere
transmitir que lo esta cuidando.

Como todos sabemos, los chicos que pasaron por cuarto grado prestaron el juramento a la Bandera y de esta formas tenemos idea de que hablamos cuando pensamos en "jurar". Ahora bien, a mi entender, no debe ser solo udia para tratar los asuntos relacionados con el cuidado del medio ambiente, sino que deberia ser cada un de los 7 dias de las 52 semanas que tiene un año ya que se debemos tomar conciencia de la situación del planeta que, dada la poca importancia que le damos resulta muy preocupante. Pensemos un minuto que esta ocurriendo con el clima , como afecta éste los ecosistemas . PODEMOS CONTRIBUIR AL CUIDADO DEL CLIMA APRENDIENDO A VIVIR SIN DEJAR DE REALIZAR NUESTRAS ACTIVIDADES SIMPLEMENTE CAMBIANDO NUESTROS HABITOS, EVITANDO ARROJAR BASURA EN LAS CALLES, EL DERROCHE DE AGUA, QUEMAR BASURA Y QUE POR CADA HABITANTE PLANTEMOS UN ARBOL O UNA PLANTA Y LA CUIDEMOS PARA PODER MEJORAR NUESTRAS CONDICIONES CLIMATICAS FUNDAMENTALMENTE CUIDAR NUESTRA CASA QUE ES EL PLANETA QUE HABITAMOS Y CONSERVAR LA SALUD DEL MEDIO AMBIENTA PARA LAS GENERACIONES FUTURAS.

En Ciencias Sociales, tenemos un proyecto junto a los chicos de 5to Año de Secundario y la Sala Amarilla del Jardin de Infantes que trata sobre el cuidado ambiental. La idea consiste en poner tachos rotulados con colores para diferenciarlos, los plásticos por un lado, los papeles por otro, y finalmente el último desperdicios de la comida. El objetivo final es poder lograr reciclar el material que así lo permita, es decir los papeles y los plásticos. Otro objetivo importantisimo -así lo creemos- , es poder transmitirle a la totalidad de los concurrentes al colegio, cuerpo directivo y maestros, la práctica de la separación de la basura y la pronta puesta en marcha en cada uno de los hogares.